七年级上册第1课：《春》
七年级上册第2课：《济南的冬季》
七年级上册第3课：《雨的四序》
七年级上册第4课：《古代诗歌四首》
七年级上册第5课：《秋季的吊唁》
七年级上册第6、7课：《漫步》《散文诗二首》
8《世说新语》二则
01积聚应用
1.给以下加点字注音。
柳絮(xù) 差可拟(nǐ)
尊君在不(fǒu)雪骤(zhòu)
太傅(fù)韫(yùn) 无奕女(yì)
2.给底下的句子区分朗诵节律。
(1)谢太傅/寒雪日/内集
(2)君与家君/期日中
(3)左将领王凝之/妻也
(4)待君久/不至
3.评释底下加点的词。
(1)俄而雪骤(未几，片刻儿)
(2)未若柳絮因风起(不如，不及)
(3)陈太丘与友期行(商定)
(4)去后以至(才)
(5)元方时年七岁(那时)
(6)元方初学不顾(回首看)
4.仿制示例，按照底下句中加点词的意义，各写一个含有此加点词的成语。
例：元方初学不顾义无反顾
(1)同伴便怒怒弗成遏
(2)日中不至，则是无信至死不悟一诺千金
5.翻译以下句子。
(1)白雪纷纭何所似？
白雪纷纭扬扬的像甚么？
(2)与人期行，相委而去。
和我相约同业，却丢下我走了。
6.学了《陈太丘与友期》后，有一位同窗按照课文实质出了上联，请你召集《咏雪》的相关实质对出下联。
上联：陈元方驳客理直气壮
下联：谢道韫咏雪形神皆备
02课内细读
(一)浏览《咏雪》，达成题目。
7.评释底下句中加点的词。
(1)谢太傅寒雪日内会召集
(2)俄而雪骤急
(3)撒盐地面差可拟比拟
(4)未若柳絮因风起 趁，乘
8.翻译以下句子。
(1)谢太傅寒雪日内集，与子女讲论文义。
一个凛冽的雪天，谢太傅把家人召集在一同，跟子侄辈议论文章的义理。
(2)即公大兄无奕女，左将领王凝之妻也。
(道韫)是老大谢无奕的女儿、左将领王凝之的内人。
9.“谢太傅寒雪日内集，与子女讲论文义”这一句总述了咏雪的靠山，极精练地交卸了时候“寒雪日”、住址“内”、人物“谢太傅与子女”、事宜“讲论文义”等因素。
10.“寒雪”“内集”“怅然”“大笑”等词语创办了一种何如的家庭气氛？
创办了一种和睦、欢腾、轻便的家庭气氛。
(二)浏览《陈太丘与友期》，达成题目。
11.评释以下句中加点的词。
(1)太丘舍去(摒弃)
(2)去后以至(离开)
(3)相委而去(摒弃)
(4)下车引之(拉，牵拉)
12.翻译以下句子。
(1)陈太丘与友期行，期日中。
陈太丘与同伴相约同业，商定的时候是午时。
(2)元方初学不顾。
元方头也不回就进门了。
13.这个小故事的重要人物是谁？文章是何如描摹重要人物的？
元方，经过谈话和行动描摹重要人物。
14.元方是从哪些方面辩驳他父亲的同伴的？
从名誉和方正两个方面。名誉方面，是父亲同伴食言在先；方正方面，是父亲同伴当着元方的面骂元方的父亲。在两个方面他都站不住足，底子没有资历指谪咒骂元方的父亲。
15.陈太丘之友和元方各是何如的人？从文中你明晰了甚么真理？
陈太丘之友：混乱，无信，失礼，知错能改。
元方：聪颖明理，有胆量，端正，爱憎明显。
真理：做人劳动要讲真诚，要知错能改。
03拓展浏览
魏文侯与虞人期猎
文侯与虞人①期猎。这天与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。文侯将出，左右曰：“本日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不片刻②期哉！”乃往，身自罢③之。魏因而乎始强。
①文侯：指魏文侯，战国初年魏国国君。虞人：治理山泽的小官。②一：起初。会：商定。③罢：撤消。
16.评释底下语句中加点字的寓意。
(1)文侯与虞人期猎(商定)
(2)这天与群臣饮酒(这)
(3)而天雨(下雨)
(3)命驾将适野(往)
17.用当代汉语翻译底下的句子。
(1)本日饮酒乐，天又雨，公将焉之？
当日酒喝得欢腾，天又下雨，您预备到那儿去呢？
(2)乃往，身自罢之。
(魏文侯)因而赶赴，亲身撤消狩猎的商定。
18.魏文侯是在甚么环境下去跟虞人见面的(可用文中词语答复)？从中能够看出他是个何如的人？
饮酒乐，天又雨。文侯是一个依约用的国君。
参考译文：
魏文侯和虞人商定日期狩猎。到了那天，文侯跟群臣饮酒，饮得正欢腾的时刻，天下起了大雨，文侯敕令备车赶赴原野。文侯将要出行，身旁的人说：“当日酒喝得欢腾，天又下雨，您预备到那儿去呢？”文侯说：“我和虞人商定了狩猎的日期，尽管欢腾，怎能不依期相会呢！”就启航赶赴，亲身奉告他因雨中止狩猎的事。魏国因而逐步强壮起来。
白话句子的翻译
试将以下句子翻译成当代汉语。
过中不至，太丘舍去，去后以至。
午时事后(朋侪)还没有来，太丘便不再等待就(自身先)走了，(他)走后朋侪才到。
(1)白话文翻译的两个轨则：词不离句，句不离篇；直译为主，意译为辅。
(2)白话句子六字翻译法：对、换、留、删、补、调。
①对，对译，逐字逐句落实。
②换，用当代词语更换古代词语。
③留，保存白话文中的一些根基辞汇和专知名词。如：人名、地名、国名、朝代名、官职名、年号以及古今意义稳固的词语等。
④删，删去白话文中的某些虚词。有些白话虚词在句中只起语法影响，在翻译时不用也不能翻译，唯有不影响口气，就能够删去。如：句首发语词、在句中表顺接的连词、起增加音节或表停滞的构造助词等。
⑤补，补出白话文中的省略成份。
⑥调，调换语序。如：宾语前置、定语后置、主谓倒装等，翻译时要把这些颠倒的成份调换过来，使之合适当代汉语语法。
(3)句子翻译的根基请求：信、达、雅。“信”便是要忠于原文的实质，不为所欲为，抛开原文，凭空假造。“达”便是要顺畅通畅，不要使句子文白搀杂。“雅”便是要合适当代汉语的楷模，在正确转达本旨的根基上，尽可能使语句灵巧富丽。
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