“好久不见！”见到黎梓傲时他刚做完采访，左手提着箱荔枝，右手提着套无人机。
“增城的第一批荔枝熟了，今天去采访一下，本来想航拍一段画面，可惜下雨了没办法拍。”
如果你经常看电视的话，也许你会在广东台/广东电视台/经济频道见过他的身影。
“我现在在南方财经做记者，负责民生版块的新闻采访。”
平时都以采访者身份采访他人的黎梓傲，今天来到了6Q教育的总部接受本栏目的采访。
“感觉很奇怪，有点不太适应，如果不是你联系我的话，我不知道什么时候才会回来看一看。”
花了一些时间与老朋友们打过招呼后，笔者同黎梓傲坐下来开始了本次的采访。
以下为采访中的对话内容：
Q：你好久没回来了吧，上次参加《青少年6Q领袖营》（以下简称6Q领袖营）是什么时候？
“年的暑假最后一次来做了助教，再之后就大四实习去了。工作实在是太忙了，不然有机会我还是想回来做助教的。”
Q：你还记得第一次参加领袖营是什么时候吗？那时候你是什么样子的？
“记得啊，年，IQ营《领导与智慧》，黄埔军校。除了这一期，那个暑假我还参加了EQ《情感与合作》和AQ《愿景与意志》。那时候我初二升初三，在学校挺普通的吧，学习很普通，中游水平，有几个不错的朋友，但在班级里也不是特别的出彩。”
“第一次来的时候，很拘谨，放不开，现在回想起来的原因估计是以前没和其他地区的同龄人接触过，每个地区的人都有不同的特色，让我当时有点无措吧。”
可以举个例子说说吗？
“比如说你们海南的学员，特别是男生，我感觉总带点痞气，让人有些害怕，当然这是我13岁时的想法，现在肯定不这么觉得了。反而恰恰是因为在领袖营认识了很多有趣的人，让我在以后看待他人时候有了很多的角度。”
“我印象很深的是有个海南的同学，吊儿郎当的，满嘴脏话，我一直不太喜欢他，但是后来在活动中又看到他很主动，需要出力的时候绝不含糊。那个时候我就知道了，不能因为一个人的某一次表现去断定他是好还是坏。”
Q：在学习上，6Q领袖营对你有起到什么帮助吗？
“我刚刚说了我初中学习成绩很一般，后来中考结果也不理想，上了一所普通高中的普通班，按照这个趋势，我可能只能勉强上个二本。”
可是你最后考上了广州大学，这期间发生了什么？
“上了高中以后，我规划了整个高中三年的学习计划以及目标，结合我普通话和粤语都很标准的优势，定下了要考广州大学播音专业的目标。”
播音专业是要参加艺考的吧？
“对，所以按照我的计划，在确保文化课跟上进度的前提下，剩下的时间都用来练习相关的新闻播读、朗诵、即兴评述之类的技能。”
“但是选择艺考相当于和大部分人走上了不同的路，所以有时候会迷茫和纠结，怀疑自己的选择是否正确。这个时候学过6Q的优势就突显出来了，首先我可以快速的调节自己的情绪，这些负面情绪不会影响我太长时间，其次在AQ班的经历让我迷茫时快速的坚定下来，朝着目标努力。”
Q：在领袖营里有没有让你印象深刻的事情？
“这个问题应该很多人回答的都是各种活动吧？我的答案不太一样，我觉得对我改变最大的反而是一件小事。当时我初二升初三，面临分班，我很纠结初三后要不要竞选班长。当时看到下课后很多同学都会围绕着刘老师去提问题，我当时也想去提问，但是又不敢。”
为什么会不敢？刘老师不是挺平易近人的吗？
“我从小都不太敢去找长辈请教问题，有的时候会被批评，或者他们只会口头上鼓励我去做。后来在助教的鼓励下，我还是去找了刘老师，他听了我的问题后很详细的分析了我做班长能收获什么，会遇到什么困难，自己应该做什么改变。”
“这是我以前没有体验过的，就像我说的，大人只会批判我或者简单的鼓励我，但是刘老师如此详细的帮我出谋划策，让我感受到很被重视。”
这件事对你造成了什么样的改变？
“后来的我便敢在遇到需要帮助的时候去找有经验的年长者去进行请教，同时因为体验过这种被重视尊重的感觉，我以后在与人相处了的时候也努力去给到他人这一份尊重。”
Q：可以分享一下你觉得在6Q领袖营学到最有价值的东西吗？
“嗯……你知道我在做民生版块的记者，我的工作经常会接到一些投诉或者举报，比如说业主投诉物业不作为，或者车主投诉4S店，这些报料人往往情绪非常激动，难以把事情的来龙去脉说清楚。”
“每当这时候我就会回想起在EQ班《情感与合作》里学到的先处理心情，再处理事情。先去聆听报料人的情绪，当他们的情绪温度线下降时，就可以冷静的把事情说清楚。”
这样的情况很多吗？
“还是比较常见的，特别是我负责的这个板块，会经常遇到各种冲突，所以聆听情绪的技巧可以让我更好的完成我的工作。”
聆听情绪算是技能类的，从认知的角度来看的话，有没有学到什么呢？
“有一点对我来说很重要，那就是遇到困难的态度。以前的我是一个很怕困难的人，遇到我没做过/没把握的事，我第一个想法是我不行，我做不了，能不能不做。”
后来呢？后来变成什么样了？
“后来就慢慢好起来了，一方面是自信心建立起来了，另一方面是自己的思维模式也变了，从‘没做过这件事代表我做不好’变成了‘就算没做过我也可以试着做一下，就算没做好也算是积累经验了’。”
你觉得这种变化是怎么产生的？
“很难把它讲清楚，在6Q领袖营里有很多锻炼自己的机会，比如上台发言，或者做队伍内的队长。一开始我肯定是不敢去尝试的，但到了第二次第三次，每次有挑战的时候，总有助教/导师鼓励我支持我，最终我还是迈出了尝试的一步。当这一步迈出去后，我就开始变得不一样了。”
所以是在6Q领袖营里让你得到了锻炼，而且领袖营里的助教/导师对你的接纳包容让你有试错的底气。
“对，总的来说就是整个6Q领袖营的环境对人的影响，对我来说就是潜移默化的，等到我回过神来才发现我和以前已经天差地别了！”
是啊，我还记得刚认识你的时候你还是个很拘谨的男生，没想到现在已经变成一位独当一面的记者了，期待什么时候我们角色互换一下，由你来采访我们，哈哈。
“有机会的话我会来的！”
后记
采访结束后笔者在与黎梓傲闲聊的过程中聊到对于6Q领袖营的看法，黎梓傲这么说道：“每个人都在朝卓越努力，但是速度有快有慢，我很庆幸参加了领袖营，它就像养料一样让我更快的成长。”
《青少年6Q领袖营》本着“人人绽放皆为领袖”的信念，致力于促进非智力因素的学习动力系统（为什么学）和智力因素的学习操作系统（怎么学）两大系统和谐发展。从而促进青少年6Q和谐绽放、从一般到优秀、从优秀成长为各区域各领域的领袖！
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