洒脱帮I人物志
Celina
嘉宾介绍
Celina目前是Basis9年级的一名学生。而在今年的8月份，她即将前往著名美高Hotchkiss入读9年级。令人印象最深刻的是，Celina是一个对生活充满着热忱的孩子，她的兴趣爱好十分广泛——声乐，吉他，漫威，音乐剧，生物甚至还有解剖。就是这样一个古灵精怪的孩子在不到60天的暑假中高效地完成托福和SSAT备考，取得了近乎完美的成绩！
Celina经常说自己不是托福分的大学霸，但我们之所以邀请到Celina来分享备考经验，原因就在于这样一个“非学霸的普通初三女生”
是如何找到合适的方法从而短期内取得托福，SSAT98%的突破呢？我想，Celina的故事对于大部分洒脱的孩子们才更有借鉴意义吧。
1.时间轴
Celina的复习考试季，是从年7月21日夏校回来开始的，短短一个月的假期和40天的学校上课的时间，她需要面对的是四座大山一样的任务：TOEFL,SSAT,Basis9年级功课+美高申请文书面试准备。
Celina又是一个对自己有着非常明确的期望的孩子。她会默默地在每个日期的旁边写下目标。托福+，SSAT95%+，9年级gpa不低于3.8......对于一个九年级的孩子来说，这是无比繁重的工作量。这个时候，她开始了在洒脱帮的学习。
2.初入洒脱
Celina说，第一天来到洒脱，她就感觉到了强烈的冲击，因为这里的节奏感实在是很强。
“早上一来交手机然后开始晨测，紧接着上午的模考，中午午休之后就是下午的课程和晚测，晚上的听抄练习......”第一天结束之后，她发现，原来自己一天可以完成这么多任务。
除了课程以外，Celina发现，她每天需要完成的学习任务，洒脱的老师们都非常清楚的按照时间节点标出来。每天的规划井然有序。
然而，因为时间不多，托福和SSAT的双重任务同时并行，Celina刚开始开始有点着急。准备SSAT的时候想着托福考试，上托福课的时候想着SSAT;看到别的同学出分心里她开始着急，陷入深深的自我怀疑中。其实，这样的情绪起伏在学生中很常见，如何有效地平复情绪积极面对才是最重要的！
她说，在洒脱的学习也和吃包子是一样的：一味的干着急是没有用的，学生只需要跟着老师的计划，一口一口的把一个大的问题慢慢吃掉。顾问老师的专业就在于非常懂得考试和了解每一个学生，善于根据学生的特点来针对性的安排学习计划。
3.进阶之路：制定最适合自己的学习计划
每个学生学习的方式是不同的。一种学生是需要人给他讲解，再来做题；第二种学生是需要以做题为主，上课主要答疑。Celina就是第二种学生。所以她的托福训练计划是以做题为主，上课为辅。每天早上到中午先做一套模考，下午找老师答疑；晚上订正错误，而老师上课主要针对她做题中暴露的问题，对症下药，虽然在洒脱真正上课的时间不多，但是Celina每次上课几乎都是以最高效的速度往前推进。她的托福总共只学了14节课，就考出了的成绩。
Celina最后的快速提分，也证明了3分学7分练的原则对于任何一种考试的重要性。
4.进阶之路：8堂课完成托福口语23到27的跨越
虽然Celina一直都在国际学校学习，对口语也很自信。但第一次托福的口语只有23分，是四项的最低分。所以Celina面临着一个困境：感觉口语不难，但是却拿不到高分。
口语老师Evan在第一堂课就已经发现Celina的问题。虽然她的口语发音还不错，日常交流也没问题，但到真正考试的时候，表达的逻辑性和思考速度上还达不到要求，这一定程度上影响了她在限时口语考试中的发挥。
托福口语在不同阶段的提升重点完全不同。20分以前最重要的提分点就是流利程度，而20-24分之间更需要